Lesson d’humilité
Période de partiels.
Lundi = civilisation anglaise (avec le prof qui m’a déjà demandé ce que je faisait dans son cours).
comme je suis en première année, les profs nous disent qu’ils donnent plus d’importance à la forme qu’au fond. C’est à dire que c’est plus important de bien savoir s’exprimer plutôt que de savoir ce dont on parle. Cela me convient tout à fait car je suis meilleur en expression qu’à me rappeler de dates exactes ou des noms de souverains.
On avait : 1 compte rendu, 3 questions de culture général et une rédaction.
J’ai commencé par le compte rendu, le plus facile. Très inspirée je fais plus de 50 mots, le prof me certifie que ce n’est pas un problème.
Une fois la copie rendu, je repense à mon devoir et je me rends compte de trois fautes stupides. J’ai écrit anthropologue au lieu d’anthropologist, j’ai intervertit 2 paragraphe mais surtout, SURTOUT j’ai écrit “DISCRIPTION” en étant sure de moi. Parce c’est à quoi ressemble le mot à l’oral. Ce n’est qu’en disant le mot à voix haute en français que j’ai réalisé mon erreur.
C’est ce genre de faute à la con qu’on ne pardonne pas. Comme la fois où j’écris BEACAUSE, faute d’inattention qu’on ne remarque pas quand on se relis car on ne pense pas se tromper sur un mot AUSSI SIMPLE.
Ça m’apprendra à penser que je suis supérieure aux autres (en anglais) à cause de mes facilités.
Des erreurs qu’on ne pardonne pas à une bilingue. Alors que je connais aps mal de français ne faisant pas la différence entre son/sont, a/à et les terminaisons é/er/ais.
Non, on me considère “experte” en la matière.
D’un autre côté, ça m’énerve qu’on ne me demande pas en premier quand on a une question de traduction ou de culture anglaise ou de prononciation.
Oui je suis chiante et je me contredis.
Cela fait partie des privilèges d’être une fille.